本科目標 |
一、技術能力方面 | 1. 配合地區產業的特性及技術需求,培育所需的基 礎機械製造,設備操作與維修之基本技能。 2. 因應工業的快速升級,朝精密機械加工發展,加 強電腦輔助機械2D/3D繪圖,CNC車床、CNC銑床、 氣油壓、CAD/CAM之技術能力。 3. 能考取丙級及乙級的技術士專業證照。 |
二、專業知識方面 | 1. 機械製造、機件原理、機械力學、機械材料、工 業安全與衛生等相關知識。 2. 機械製圖、電腦繪圖、CAD/CAM之技術能力。氣油 壓、基礎機械電學等知識。 3. 加強資訊教育及外語能力訓練,培養學生具有繼 續升學吸收國際新知及在職進修之能力。 |
三、職業道德方面 | 1. 加強職業道德教育,培養學生正確工作習慣,養 成負責盡職的工作態度。 2. 培養勤勞樸實,刻苦耐勞的精神。 3. 灌輸職業無貴賤,士農工商皆具服務社會造福人 群、行行出狀元。 |
四、進路導向方面 | 1. 升學:可參加四技二專統測,推薦甄試、技優保 送、大學聯招或空大、夜間進修等進修管 道。 2. 就業:可參加各種公職就業考試或到機械相關公 民營業就業。 |
五、人文素養方面 | 1.注重人格修養,樂觀進取、培養正確的人生觀,價 值觀及自我發展進修的能力。 2.培養求真、求善、求美的價值觀。 3.生活中養成尊重、包容、關懷的特質 |
六、配合社會變遷及地區產業界互動 | 1. 配合社會變遷及地區產業的特色,增購設備、訓 練其真正所需的人才。更新設備及調整選課內容。 2. 地區中的橡膠模具、腳踏車加工,電腦週邊為其 特色,中科園區的興起,機械業人才可能供不應求。 |
七、發展特色及其他 | 1. 本科在機械製造、車工、鉗工、銑床加工、CNC加 工、CAD/CAM方面實習教學認真,每年參加檢定成 績優異。 2. 本科設有機械加工丙級及電腦立體繪圖丙級檢定 場,使學生均能在校參加檢定。 3. 技藝競賽成績優異,每年均有金手獎的傑出表現。 4. 本科雖為農工學校,但升學率逐年提高,學生讀 書風氣蒸蒸日上,技藝競賽亦有得獎,機械科團 隊頗獲學校肯定。 |