一、成班宗旨

1.民國97年奉准成班。

2. 協助就讀普通班的身心障礙學生適應學校生活。

3. 發展學生優勢能力，激發內在潛能。

4. 促進學生、家長、普通班教師對特殊生的認識與接納。

二、教育目標

1. 培養學生良好人際互動的能力。

2. 加強學生課業輔導，增進學業能力。

3. 協助學生發掘個人興趣，發展個人優勢。

三、未來展望

1. 善用校內外各項資源，增加學生學習、升學機會及就業能力。

2. 提升學生人際互動、自我決策、自我肯定能力，以期畢業後能順利適應社會。