實用技能學程介紹
教育目標 | |||||||||||||||||||||||||||
學生為中心 | |||||||||||||||||||||||||||
高中職實用技能學程是以學生為中心、學校為本位的教育,注重學生多元性向與適性發展,並配合學生的特質、結合學校師資、設備與社區資源,建置實務技能學習核心,發展學校特色的教育環境。高中職實用技能學程之課程設計是因應九年一貫課程及後期中等教育新課程實施,是延續國中技藝教育學程,為具有技藝傾向、就業意願和想學習一技之長的學生所設計的學習環境。 | |||||||||||||||||||||||||||
實施特色 | |||||||||||||||||||||||||||
以就業為導向 | |||||||||||||||||||||||||||
一、實用技能學程以就業導向目標設計,可學得一技之長。 二、實用技能學程可享有三年免學費的優待。 三、輔導同學參加技能檢定,取得「技術士證照」。 四、修滿150學分者可獲頒「畢業證書」。 五、實用技能學程畢(結)業後可就業、自行創業或升學。 | |||||||||||||||||||||||||||
實用技能學程與實用技能班之比較 | |||||||||||||||||||||||||||
因應九年一貫課程及後期中等教育新課程的實施,實用技能學程的課程設計及課程架構較以往有所不同,茲將實用技能班與實用技能學程比較如下: | |||||||||||||||||||||||||||
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課程規劃 | |||||||||||||||||||||||||||
兩種選擇 | |||||||||||||||||||||||||||
本校實用技能學程目前共開設2職群2科供同學選讀,同學可依自己的興趣與性向選擇相關科別就讀,各職群包含之科別如下: | |||||||||||||||||||||||||||
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實施辦法 | |||||||||||||||||||||||||||
日夜間皆可上課 | |||||||||||||||||||||||||||
一、日間上課(休閒農業學程)
每週授課節數35節。其課程包括部定ㄧ般科目、部定專業及實習科目、校定科目。3年段可修習總學分數為184~192學分。 | |||||||||||||||||||||||||||
二、夜間上課(烘焙食品學程)
每週授課節數25節。其課程包括部定ㄧ般科目、部定專業及實習科目、校定科目。3年段可修習總學分數為150~168學分。職場經驗及技能證照可採計0~18學分。 | |||||||||||||||||||||||||||
學生進路 | |||||||||||||||||||||||||||
多重進路 | |||||||||||||||||||||||||||
一、參加技能檢定:可參加各級技能檢定並逐步取得技術士證照: 1.在校期間輔導參加丙級技術士技能檢定。 2.若取得丙級技術士證後,在學期間可輔導參加乙級技術士技能檢定。 | |||||||||||||||||||||||||||
二、就業與創業:實用技能學程畢(結)業學生可經由多重就業管道進入公民營企業或自行創業,管道列舉如下: 1.就業服務中心 2.青輔會 3.職訓中心 4.國家考試(普考、基層特考等) 5.專門職業及技術人員考試 6.自行創業 | |||||||||||||||||||||||||||
三、就業與進修:實用技能學程畢(結)業學生可同時就業與進修,進修管道列舉如下: 1.大專校院進修部、在職專班、二專夜間部 2.空中大學、空中進修學院、空中商專 3.參加統一入學測驗或學科能力測驗,再經由多元入學管道選擇就讀大專校 |